העתיד כבר כאן? מה בין עולם החינוך ל- e-Culture ו- Second Life
רבים מאיתנו שומעים וקוראים על מושגים כגון Second-life, Linked-in- אנו יודעים שאלה מושגים מהעולם הווירטואלי, ושאלה מושגים די פופולאריים. עם זאת, איננו תמיד יודעים כיצד והאם הם קשורים לעולם החינוך, למנהיגות חינוכית וליזמות חברתית. בחודש האחרון, נכחו צוות מכון מנדל, מרציו ועמיתיו בהרצאה הפותחת של סדרת הרצאות העשרה בשם "e-vision: החזון כבר כאן".
"רצינו לקרב את קהילת מנדל לעניינים של חזון טכנולוגי", אומרת אירית חצרנוב, המנהלת החדשה של המחלקה לטכנולוגיית מידע במכון מנדל למנהיגות, שיזמה וארגנה את סדרת ההרצאות.
"ישנה נטייה אצל אנשים רבים לראות במערכות מידע אמצעי טכני גרידא, כאשר למעשה אנחנו עוסקים בתחום שעתידנו קשור אליו קשר הדוק, ואף תלוי בו", מוסיפה חצרנוב. לכן, סדרת ההרצאות נועדה ליצור עניין, חשיפה, שיתוף פעולה והשראה להתפתחות בקרב אנשי מכון מנדל למנהיגות.
ההרצאה הראשונה בסדרה ניתנה על ידי ד"ר סוזן חזן, אוצרת תחום המולטימדיה ומנהלת האינטרנט במוזיאון ישראל, ירושלים. חזן היא מומחית עולמית ב"תרבות אינטרנטית" ובעולם הווירטואלי המרתק של Second Life, ומחברת של מספר פרסומים.
"Second Life", מסבירה ד"ר חזן, הוא עולם וירטואלי מבוסס-אינטרנט שהושק ב- 2003, והשפעתו כה גדולה עד שהכותרת האחרונה ב- Newslife תבעה לדעת: "מדוע מיליוני אנשים בריאים בוחרים לנהל את חייהם באינטרנט?"
עולם וירטואלי גם בהשכלה הגבוהה
אלה הסוברים כי Second Life הוא פשוט עוד משחק מחשב טועים טעות גדולה. אנחנו (ועוד כ- 8 מיליון משתמשים רשומים) יכולים להבין את משמעותו של עולם וירטואלי זה כפי שנרצה; אך הוא מספיק חשוב כדי שכל כלי התקשורת, הגופים המסחריים, מוסדות החינוך והתרבות החשובים וגופים פוליטיים אחדים יהיו מיוצגים שם. ללמעלה מ- 500 אוניברסיטאות יש נוכחות ב- Second Life, כולל אוניברסיטת הרווארד, המפעילה שלוחת לימודים למשתתפי Second Life.
מוסדות חינוך רוצים להתקיים בעולם הווירטואלי של Second Life על מנת להרחיב את הרשת החברתית-מקצועית שלהם. חזן מתבטאת בנושא בצורה חד-משמעית: "אם אינך שם, אתה לא שם", ובכך מביעה את דעתה הברורה שעתיד הפעילות החינוכית כרוך בטכנולוגיית המידע ובחיים הווירטואליים.
חצרנוב גם כן מזהה מערכת יחסים חיונית בין תחום טכנולוגיית המידע והחינוך, היום ובעתיד:
"כיום, העולם מדבר במונחים של 'חברת המידע' ו'כלכלת המידע'. טכנולוגיית מידע במובנה הרחב מחוללת ותחולל שינוי במרכיבים מרכזיים בתחום החינוך. אם מערכות החינוך לא יותאמו לשינויים אלה כנדרש, ייווצר פער עם השלכות חברתיות מרחיקות לכת".
סדרת הרצאות ה- e-vision תמשיך להתייחס לנושאים מתקדמים בתחום הטכנולוגיה, כולל נושאים כגון e-inclusion (צמצום הפערים הדיגיטליים) ו- e-education.